PAI UAD dan LSIK UNIMUS Gelar Benchmarking serta Pelatihan Penulisan Artikel Ilmiah Bereputasi
Semarang, 9 Juni 2026 – Program Studi Pendidikan Agama Islam (PAI) Universitas Ahmad Dahlan (UAD) bersama Lembaga Studi Islam dan Kemuhammadiyahan (LSIK) Universitas Muhammadiyah Semarang (UNIMUS) menggelar kegiatan benchmarking (studi banding) sekaligus Pelatihan Penulisan Artikel Ilmiah Bereputasi pada Selasa (9/6/2026). Kegiatan yang berlangsung di Gedung GKB 2 UNIMUS tersebut diikuti oleh dosen PAI UAD dan dosen LSIK UNIMUS sebagai bagian dari upaya memperkuat kolaborasi akademik, pengembangan kelembagaan, serta peningkatan kualitas publikasi ilmiah di lingkungan Perguruan Tinggi Muhammadiyah dan ‘Aisyiyah (PTMA).
Kegiatan diawali dengan sesi benchmarking antara PAI UAD dan LSIK UNIMUS yang membahas berbagai praktik baik (best practices) dalam pengelolaan program, pengembangan sumber daya manusia, penguatan riset, publikasi ilmiah, serta implementasi program Al-Islam dan Kemuhammadiyahan di perguruan tinggi. Melalui forum tersebut, kedua institusi saling bertukar pengalaman dan strategi dalam meningkatkan mutu akademik serta tata kelola kelembagaan.
Setelah sesi benchmarking, kegiatan dilanjutkan dengan Pelatihan Penulisan Artikel Ilmiah Bereputasi sebagai implementasi nyata dari kerja sama yang telah terjalin antara kedua institusi. Melalui pelatihan tersebut, para peserta memperoleh penguatan kompetensi dalam menyusun artikel ilmiah yang memenuhi standar publikasi pada jurnal nasional terakreditasi maupun jurnal internasional bereputasi.
Bertindak sebagai narasumber utama, Zalik Nuryana, Ph.D., dosen PAI UAD yang memiliki pengalaman luas dalam publikasi ilmiah internasional. Dalam pemaparannya, ia menjelaskan berbagai strategi untuk menghasilkan artikel yang berkualitas, mulai dari pemilihan topik penelitian yang memiliki kebaruan (novelty), penyusunan kerangka artikel yang sistematis, hingga teknik menembus jurnal bereputasi. Selain itu, peserta juga mendapatkan wawasan mengenai tren publikasi ilmiah global dan strategi meningkatkan visibilitas karya akademik.
Dalam sambutannya, Kaprodi PAI UAD, Yazida Ichsan, M.Pd., menegaskan pentingnya memperkuat kolaborasi antar-PTMA dalam menghadapi tantangan dunia akademik yang semakin kompetitif.
“UAD dan UNIMUS merupakan saudara sesama PTMA. Karena itu, diperlukan kolaborasi yang kuat dan berkelanjutan dalam berbagai bidang, termasuk penguatan kapasitas dosen dalam publikasi ilmiah. Kegiatan benchmarking dan pelatihan ini menjadi langkah konkret untuk saling belajar, berbagi praktik baik, serta membangun sinergi akademik yang produktif,” ujarnya.
Sementara itu, Kepala LSIK UNIMUS, Rochdi Wasono, M.Si., menyambut baik pelaksanaan kegiatan tersebut. Ia menilai kegiatan benchmarking yang dipadukan dengan pelatihan bersama menjadi sarana strategis untuk memperkuat kualitas sumber daya akademik sekaligus memperluas jejaring kolaborasi antarperguruan tinggi Muhammadiyah.
“Kami memberikan apresiasi yang tinggi atas terselenggaranya kegiatan ini. Selain menjadi wadah berbagi pengalaman dan penguatan kelembagaan, pelatihan ini juga merupakan bentuk kerja sama yang sangat positif dan diharapkan dapat berlangsung secara berkesinambungan untuk menguatkan kualitas kedua institusi, khususnya dalam bidang publikasi ilmiah dan pengembangan budaya riset,” ungkapnya.
Kegiatan berlangsung secara interaktif melalui sesi diskusi, berbagi pengalaman, dan tanya jawab yang diikuti antusias oleh para peserta. Berbagai persoalan terkait publikasi ilmiah, mulai dari pemilihan jurnal target, strategi menghadapi proses review, hingga pengelolaan referensi dan sitasi menjadi topik yang banyak dibahas selama pelatihan. Sementara dalam sesi benchmarking, kedua institusi juga mendiskusikan peluang kerja sama lanjutan dalam bidang pendidikan, penelitian, publikasi, dan pengabdian kepada masyarakat.
Melalui kegiatan benchmarking dan pelatihan ini, PAI UAD dan LSIK UNIMUS berharap dapat meningkatkan kapasitas dosen, memperkuat budaya akademik yang unggul, serta memperluas kolaborasi strategis antar-PTMA. Sinergi yang dibangun tidak hanya berorientasi pada peningkatan produktivitas publikasi ilmiah, tetapi juga pada penguatan mutu kelembagaan dan pengembangan pendidikan tinggi Muhammadiyah yang berkemajuan.
