Kolaborasi Riset Internasional UAD dan Jiangsu Normal University Hasilkan Tiga Publikasi Bereputasi Internasional
Universitas Ahmad Dahlan (UAD) terus memperluas jejaring akademik global melalui kerja sama strategis dengan Jiangsu Normal University (JSNU), Tiongkok. Kerja sama tersebut secara resmi diawali dengan penandatanganan Memorandum of Understanding (MoU) pada 13 November 2024 sebagai landasan pengembangan kolaborasi di bidang pendidikan, penelitian, dan publikasi ilmiah internasional. Implementasi kerja sama ini diwujudkan melalui penelitian kolaboratif yang dilaksanakan pada tahun 2024 oleh Zalik Nuryana, S.Pd.I., M.Pd.I. dari Program Studi Pendidikan Agama Islam Universitas Ahmad Dahlan bersama Li Shiqi, Ph.D. dari Jiangsu Normal University.
Kolaborasi tersebut membuahkan tiga publikasi ilmiah bereputasi internasional yang mengangkat tema-tema strategis dalam dunia pendidikan. Publikasi pertama berjudul The Impact of Augmented and Virtual Reality on Sustainable Education: A Bibliometric Analysis mengulas perkembangan pemanfaatan teknologi Augmented Reality (AR) dan Virtual Reality (VR) dalam mendukung pendidikan berkelanjutan melalui pendekatan bibliometrik. Hasil kajian menunjukkan bahwa teknologi imersif semakin berperan dalam menciptakan pengalaman belajar yang lebih interaktif, meningkatkan kualitas pembelajaran, serta mendukung pencapaian Sustainable Development Goals (SDGs).
Publikasi kedua berjudul A Decade of Educational Robotics: Trends and SDG Contributions memetakan perkembangan penelitian robotika pendidikan selama satu dekade terakhir beserta kontribusinya terhadap tujuan pembangunan berkelanjutan. Penelitian ini menegaskan bahwa robotika pendidikan telah berkembang menjadi salah satu inovasi pembelajaran yang mampu meningkatkan kemampuan berpikir kritis, kreativitas, kolaborasi, serta literasi digital peserta didik. Adapun publikasi ketiga bertajuk Enhancing Student Mental Health through Mindfulness-based Stress Reduction (MBSR) toward Curricular and Cultural Integration menyoroti pentingnya integrasi pendekatan Mindfulness-based Stress Reduction (MBSR) ke dalam kurikulum dan budaya pendidikan sebagai upaya memperkuat kesehatan mental mahasiswa serta membangun lingkungan belajar yang lebih inklusif dan berkelanjutan.
Keberhasilan menghasilkan tiga publikasi internasional tersebut menjadi bukti nyata bahwa kolaborasi antara Universitas Ahmad Dahlan dan Jiangsu Normal University tidak hanya memperkuat hubungan kelembagaan, tetapi juga menghasilkan kontribusi ilmiah yang relevan terhadap perkembangan pendidikan global. Sinergi kedua institusi diharapkan terus berkembang melalui penelitian-penelitian inovatif yang memberikan dampak nyata bagi pengembangan ilmu pengetahuan, peningkatan kualitas pendidikan, serta pencapaian agenda pembangunan berkelanjutan. Prestasi ini sekaligus mempertegas komitmen UAD dalam membangun reputasi sebagai universitas yang aktif menjalin kolaborasi internasional dan menghasilkan publikasi ilmiah berkualitas tinggi.
